Enfoque Pedagógico

El  modelo educativo del Colegio Miguel Hidalgo es la respuesta integral de las Hijas de Santa María de Guadalupe ante las exigencias de un mundo globalizado  y en constante cambio, que exige estándares de calidad humana y profesional en el ejercicio de las tareas educativas.

El proceso de enseñanza –aprendizaje, es el binomio que permite la interacción de los elementos que combinados con el objetivo, los contenidos,  los medios y el contexto,  logran un aprendizaje significativo en el alumno. El proceso de enseñanza aprendizaje comprende:

• Aprender a aprender: conceptos, teorías, modelos, paradigmas. Es decir a regular sus procesos de aprendizaje, a darse cuenta de lo que aprenden y cómo lo hacen, a contar con elementos y criterios para seleccionar la información pertinente y congruente con los problemas de la sociedad. • Aprender a hacer: metodología, procesos, destrezas, habilidades. Que desarrollen habilidades en una integración con el todo, que les permita aplicar lo que saben en beneficio de su entorno social.		• Aprender a ser: testimonio. Capaces de trabajar en equipo respetando al otro, convivir en el pluralismo, incorporar en su formación y desempeño interdisciplinario y a prepararse dentro de una cultura de la verdad. • Aprender a convivir. Que sea autónomo, responsable y comprometido con su formación profesional y con el desarrollo de la sociedad, de una manera ética.

La atención al proceso educativo permite mantener contenidos y objetivos congruentes con los programas y planes educativos de acuerdo a sus diferentes niveles; emplear estrategias innovadoras que enfaticen y optimicen el proceso educativo y la incorporación de medios tecnológicos; organizar actividades complementarias extracurriculares   como parte integral de la educación; brindar orientación, apoyo psicopedagógico y asesorías de acuerdo a las necesidades que se vayan presentando en el alumno.
Favorecer el desarrollo de actitudes constructivas donde el alumno y el grupo asuman un rol protagónico que permita enfrentar en forma consciente, flexible e inteligente las  diferentes situaciones y problemas que se les presenten.

Establecer acciones en forma coordinada y organizada, llevando a cabo un trabajo conjunto entre los educandos, fomentando la participación activa y responsable de cada uno de ellos a favor de la sociedad.